直播平台满是靡靡之音，没人管吗？

我上初中正好赶上学制“四改三”，我的孩子则赶上了闻所未闻的线上教学，虽然不具颠覆性，但对这一茬学生是有影响的。

线下教学改线上教学是应对疫情的无奈之举。尽管当前的科技、网络基础设施、商业应用可以支撑线上教学，但毕竟是应急之举，不完善的地方非常多，如网上教学、检查、反馈流程不完善、网络卡顿等，这些已经在逐渐完善。

但有的问题则在此时表现的更刺眼：

儿子在网课和写作业时，时常听音乐，说是听着背景音乐，效率更高，但昨晚我老婆发现他在用酷狗听一些主播的直播，非常愤怒，因为她想到了她的弟弟，本来一个非常好的学习苗子，就是在初中那几年沉迷网络，改变了一生的轨迹。

抖音、快手、哔站、视频号等等这些视频平台就不用说了，即便喜马拉雅、酷狗、网易云、蜻蜓等等音频平台，只要打开“直播”栏目，大量充斥着嗲声嗲气的靡靡之音和玩乐人生的游戏直播，耗费你的精力、拉低你的心智、浪费你的时间，引着你来充值打赏，一点不比饭圈干净。

当街卖淫，有人管吗？这些个“直播”，面向全网，又要钱又带坏风气、毒害青少年和年轻人，危害比当街卖淫可严重多了，怎么就没人管呢？

网红、主播，动辄百万千万的流量、千万上亿的销量，个人、MCN、平台是赚钱了，但这不是商业的繁荣，而是垃圾的泛滥。

人是要被引导的，不用好的东西引导，就被坏的东西引导。谁来负责引导呢？

引导就是反经济规律吗？我们不是要捶毙平台企业，不是要限制商业创新，而是反对制造垃圾，反对喧哗和泡沫。我们需要的是硬科技、产业结构升级、社会公平、归属感和温情。